Занимаемая должность: Начальник отдела службы сопровождения замещающих семей и постинтернатного сопровождения воспитанников

Контактный телефон: +7 495 582-01-12

Адрес электронной почты: 

Общий стаж работы: 19 лет

Стаж работы по специальности: 1 месяц

Образовательное учреждение: 2003 г. Православный Свято-Тихоновский Богословский Институт

Уровень образования: высшее образование

Направление подготовки и (или) специальности педагогического работника: преподаватель русского языка и литературы

Квалификация: Высшая квалификационная категория

Данные о повышении квалификации или (и) профессиональной переподготовке:

Профессиональная переподготовка:

• (2023 год) АНО ДПО «Гуманитарно-технический университет», программа «Психология и педагогика», квалификация «Педагог-психолог»
• (2018 год) ООО «Издательство «Учитель», программа «Педагогика и методика дошкольного образования», ведение профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования
• (2017 год) ООО «Издательство «Учитель», программа «Менеджмент в образовательной организации», ведение профессиональной деятельности в сфере управления в образовании

Курсы повышения квалификации:

• (2023 год) МБОУ ЦППМС «Мытищинский», прохождении обучения по программе подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью детей подросткового возраста, оставшихся без попечения родителей (36 часов)
• (2019 год) Центр дистанционного образования ООО «Западно-Сибирский центр профессионального обучения», «Современный сайт образовательной организации: документы, регламенты, нормы и тенденции» (144 часа)
• (2018 год) НОЧУ «ОДПО «Профцентр», «Программа обучения руководителей организаций, не отнесенных к категориям по ГО, а также продолжающих работу в военное время» (36 часов)
• (2014 год) ГОУ ВПО МГОУ, «Современные стратегии реализации дошкольного образования» (72 часа)
• (2013 год) МБОУ ДПО «УЦПК», «Создание и использование сложных документов Microsoft Оffice в образовательном процессе» (72 часа)
• (2013 год) МБОУ ДПО «УЦПК», «Методика преподавания курса ОПК с использованием ИКТ» (72 часа)
• (2013 год) Фонд «Петербургский центр творческой педагогики», «Инновационные технологии творческого развития детей» по авторской программе «Кукляндия» М.И. Родиной, А.И. Бурениной (36 часов)
• (2012 год) МБОУ ДПО «УМЦРО», «Содержание и методика современного дошкольного образования» (72 часа)
• (2012 год) ГОУ ВПО МГОУ, «Взаимодействие взрослого с детьми в процессе организации образовательной деятельности в ДОУ»

Занимаемая должность: Социальный педагог

Общий стаж работы: 38 лет

Стаж работы по специальности: 38 лет

Образовательное учреждение: Московский государственный заочный педагогический институт, специальность, 1991 год

Уровень образования: высшее образование

Направление подготовки и (или) специальности педагогического работника: «Педагогика и методика начального обучения»

Квалификация: Высшая квалификационная категория

Данные о повышении квалификации или (и) профессиональной переподготовке:
Профессиональная переподготовка:

• (2002 г.) Московский городской психолого-педагогический университет, программа «Психология младшего школьника»

• (2003 г.) Диплом. Государственная академия инноваций, курс «Информационные технологии в образовании»

• (2017 г.). Автономная некоммерческая организация высшего образования «Институт непрерывного образования», программа, Социальная педагогика»

Курсы повышения квалификации:

• (2017 г.) Государственное образовательное учреждение высшего образования МО Московский государственный областной университет «Инновационные технологии психокоррекции кризисных состояний и психической травмы» (36 часов).
• (2017 г.) Государственное образовательное учреждение высшего образования МО Московский государственный областной университет «Правовые и психолого-педагогические технологии деятельности специалистов организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: российский и зарубежный опыт» (36 часов).
• (2018 г.) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный педагогический университет», «Современные подходы к осуществлению эффективной деятельности организаций детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 24.05.2014 № 481 «О деятельности организаций детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»» (42 часа).
• Свидетельство об окончании курсовой подготовки постинтернатного воспитателя, 36 часов. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Мытищинская школа музыкального воспитания» 2019 год;
• (2019 г.) МБУ ДПО «Учебный центр повышения квалификации работников бюджетной сферы центр компьютерных технологий» «Использование современных интернет-сервисов в профессиональной деятельности педагога» (72 часа).
• (2020 г.) МБУ ДПО «Учебный центр повышения квалификации работников бюджетной сферы - центр компьютерных технологий» «Создание и использование сложных электронных таблиц в образовательной деятельности» (72 часа).
• (2020 г.) Центр инновационного образования и воспитания «Организация правового просвещения в образовательной организации в соответствии с Основами государственной политики РФ в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан» (31 час).
• (2020 г.) Центр инновационного образования и воспитания «Конвенция о правах ребенка и права ребенка в соответствии с требованиями профессиональных стандартов» (34 часа).
• (2020 г.) Центр инновационного образования и воспитания «Обеспечение комплексной безопасности общеобразовательных организаций» (26 часов).
• (2020 г.) Центр инновационного образования и воспитания «Обработка персональных данных в общеобразовательных организациях» (17 часов).
• (2020 г.) Центр инновационного образования и воспитания «Основы обеспечения информационной безопасности детей» (22 часа).
• (2020 г.) Центр инновационного образования и воспитания «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях» (16 часов).
• (2020 г.) Центр инновационного образования и воспитания «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с Федеральным законодательством» (73 часа).
• (2021 г.) Центр инновационного образования и воспитания «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4 3648-20» (36 часов).
• (2021 г.) Центр инновационного образования и воспитания «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях» (36 часов).
• (2021 г.) ООО «Центр инновационного образования и воспитания» «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ» (73 часа)
• (2022 г.) ООО «Центр инновационного образования и воспитания» «Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года» (36 часов)
• (2022 г.) АНО ДПО «Платформа» «Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации» (16 часов)

• (2022 г.) АНО ДПО «НАДПО» «Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия» (450 часов)

Занимаемая должность: Педагог-психолог отдела службы сопровождения замещающих семей

Общий стаж работы: 27 лет

Стаж работы по специальности: 27 лет

Образовательное учреждение: 1995 г. - Дагестанский государственный педагогический университет

Уровень образования: высшее образование

Ученая степень: кандидат психологических наук

Направление подготовки и (или) специальности педагогического работника: педагог-психолог

Квалификация: Высшая квалификационная категория; кандидат психологических наук

Данные о повышении квалификации или (и) профессиональной переподготовке:

Профессиональная переподготовка:

• (2013 г.) ГОУ ВПО АСОУ по программе «Менеджмент в образовании»
• (2018 г.) Институте психотерапии и клинической психологии по программе «Психологическое консультирование»

Курсы повышения квалификации:

• (2014 г.) ГОУ ДПО «АСОУ» по программе «Доступная среда для специалистов психолого-медико-педагогических комиссий, образовательных учреждений по вопросам реализации индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида в части получения детьми-инвалидами образования в обычных образовательных учреждениях»
• (2015 г.) ГОУ ВПО МГОУ по программе «Организационно-правовые и психолого-педагогические технологии работы специалистов служб сопровождения замещающих семей»
• (2016 г.) ФГБОУ ВО «МГППУ» по программе Использование в работе новых классификаций и критериев для формирования заключений психолого-медико-педагогических комиссий.
• (2016 г.) ФГОС ДО в ГОУ ВПО МГОУ по программе Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников дошкольных образовательных организаций в условиях реализации
• (2017 г.)ФГБНУ «Институт управления образованием Российской академии образования» Подготовка лиц, желающих принять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе детей старшего возраста, с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, детей, имеющих братьев и сестер, а также организация сопровождения замещающих семей (по модельным программам)
• (2017 г.) - «Использование в работе руководителей и специалистов психолого-медико-педагогических комиссий пакетов диагностических методик (0-23 лет)»; «Использование в работе специалистов психолого-медико-педагогических комиссий новых классификаций и критериев для формирования заключений»
• (2018 г.) - в ГОУ ДПО АСОУ (кафедра общей и педагогической психологии) по теме «Школьная служба медиации: порядок организации и содержание работы»
• (2019-2022 г.) - Обучение по новой программе подготовки лиц, желающих принять на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, проведение по новой форме психологических обследований кандидатов, желающих принять в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, подготовка по дополнительным модулям к программе подготовки
• (2023 г.) - ГБОУ ВО МГППУ, факультет экстремальной психологии

Занимаемая должность: Педагог-психолог отдела службы сопровождения замещающих семей

Общий стаж работы: 32 года

Стаж работы по специальности: 3 года

Образовательное учреждение: 2003 г. – Московский университет потребительской кооперации

Уровень образования: высшее образование

Направление подготовки и (или) специальности педагогического работника: педагог-психолог

Квалификация: Высшая квалификационная категория

Данные о повышении квалификации или (и) профессиональной переподготовке:

Профессиональная переподготовка:

• (2000 г.) Московский университет потребительской кооперации Центросоюза Российской Федерации по учебному плану педагогического факультета (214 часов)
• (2020 г.) АНО ОВО Центросоюза Российской Федерации «Российский университет кооперации» по программе «Социальная психология» (550 часов)

Курсы повышения квалификации:

• (2019 г.) АНО ОВО Центросоюза Российской Федерации «Российский университет кооперации» по программе «Организация инклюзивного образования в вузе» (72 часа)
• (2019 г.) АНОО ВО Центросоюза Российской Федерации "Российский университет кооперации", "Оказание первой доврачебной помощи" (16 часов)
• (2019 г.) ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» по программе «Управление рисками» (48 часов)
• (2019 г.) АНОО ВО Центросоюза Российской Федерации "Российский университет кооперации» по программе «Повышение эффективности и результативности деятельности и управления ресурсами образовательной организации» (16 часов)
• (2019 г.) АНОО ВО Центросоюза Российской Федерации "Российский университет кооперации" "Новые информационные технологии в образовании" (16 часов)
• (2020 г.) АНОО ВО Центросоюза Российской Федерации "Российский университет кооперации", по программе «Организация работы в Электронной информационной образовательной среде» (72 часа)
• (2021 г.) АНО "Центр непрерывного развития личности и реализации человеческого потенциала", по программе "Методы и технологии профориентационной работы педагога-навигатора Всероссийского проекта "Билет в будущее" (36 часов)
• (2024 г.) ГБУ МО «Центр инноваций социальной сферы» по программе «Подготовка специалистов служб сопровождения замещающих семей  Московской области, осуществляющих психологическое обследование лиц, желающих принять на воспитание с свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей» (72 часа).
• (2024 г.) ГБУ МО «Центр инноваций социальной сферы» «Программа подготовки граждан к приему в семью ребенка, подвергшегося жестокому обращению» (32 часа)

• (2024 г.) ГБУ МО «Центр инноваций социальной сферы» «Подготовка специалистов служб сопровождения замещающих семей Московской области, осуществляющих психологическое обследование лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей» (72 часа)

• (2024 г.) ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» по программе «Основы психолого-педагогической работы с детьми и подростками группы риска»  (144 часа)

Занимаемая должность: Педагог-психолог отдела службы сопровождения замещающих семей

Общий стаж работы: 6 лет

Стаж работы по специальности: 6 лет

Образовательное учреждение: 2013 г. - Негосударственное Образовательное учреждение высшего профессионального образования «Институт психологии»

Уровень образования: высшее образование

Направление подготовки и (или) специальности педагогического работника: педагог- психолог, преподаватель психологии

Квалификация: без категории

Данные о повышении квалификации или (и) профессиональной переподготовке:

Курсы повышения квалификации:

• (2009г.) Московский гештальт институт «Основы гештальт терапии» (125 часов) (2016г.) Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии Им. А.Р. Лурия «Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте» (43 часа)
• (2017 г.) Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии Им. А.Р. Лурия «Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте» (35 часов)
• (2017 г.) Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии Им. А.Р. Лурия «Методы и приемы телесно-ориентированной терапии в работе с детьми» (10 часов)
• (2018 г.) ООО «Детские нейропсихологи г.Москвы» семинар «Возможности реализации программы мозжечковой стимуляции с применением специального оборудования «Learning Breakthrough Kit (Balametrics)»
• (2020) Частное Образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт Возрастной Нейропсихологии» программа «Умные мячики: комплекс коррекционно-развивающих упражнений для работы с детьми и взрослыми» (5 часов)
• (2021) Центр Практической Нейропсихологии Марии Каменецкой «Работа с движением в нейрореабилитации» (18 часов)