| Занимаемая должность | Педагог-психолог |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | - |
| Уровень профессионального образования, квалификация |
Образовательное учреждение: Северо-Кавказский государственный технический университет Уровень образования: высшее образование Высшая квалификационная категория |
| Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Психолог. Преподаватель психологии |
| Ученая степень | отсутствует |
| Ученое звание | отсутствует |
| Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | (2017 г.) ГБОУ ВО МО «Академия социального управления» «Медиативный подход в работе педагога» (36 часов) (2018 г.) АНО «Научно-методический центр медиации и права» «Школьная медиация: возможности и подходы» (36 часов) (2018 г.) ООО «Инфоурок» «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС» (36 часов) (2020 г.) ООО «Международный Институт Коучинга для родителей, детей и подростков» «Детский и подростковый коучинг» (320 часов) (2021 г.) Образовательное учреждение Фонд «Педагогический университет «Первое сентября» «Психологическое консультирование: от диагностики к путям решения проблем» (72 часа) (2021 г.) АНО «Платформа новой школы» «Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе» (144 часа) (2023 г.) ООО «Столичный центр образовательных технологий» «Оказание первой помощи в образовательной организации» (36 часов) (2023 г.) ООО «Инфоурок» «Психологическая помощь детям с антивитальными переживаниями и самоповреждающим поведением методом когнитивно-поведенческой терапии» (108 часов) |
| Сведения о профессиональной переподготовке | (2022г.) ООО «Университет практической психологии». Программа: «Коучинг, психологическое консультирование и ведение тренинговых групп» (1040 часов) |
| Общий стаж работы | 22 года |
| Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | 14 лет |
| Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | отсутствуют |